Правила внутреннего распорядка для обучающихся

СОГЛАСОВАНЫ
На заседании
Совета учащихся
от 30.08.2024 г.
протокол № 1
ОДОБРЕНЫ
на заседании педагогического совета
протокол № ____ от 30.08.2024 г.

СОГЛАСОВАНЫ
На заседании
Совета родителей
от 10.07.2024 г.
протокол № 1

УТВЕРЖДЕНЫ
приказом директора МБОУ г.
Керчи РК «Школа № 15 им. Героя
Советского Союза Е.М.
Рудневой»
_________ Т.П.Шимко
Приказ № 441 от 10.07.2024 г.

Шимко Татьяна
Петровна

Подписано цифровой
подписью: Шимко
Татьяна Петровна
Дата: 2024.07.10 15:36:35
+03'00'

ПРАВИЛА
внутреннего распорядка для обучающихся

Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
города Керчи Республики Крым
«Школа № 15 имени Героя Советского Союза Е.М. Рудневой»

2024

1. Общие требования
1.1.Настоящие Правила внутреннего распорядка для обучающихся Муниципального
бюджетного общеобразовательного учреждения города Керчи Республики Крым «Школа №
15 имени Героя Советского Союза Е.М. Рудневой» (далее – Правила) разработаны в
соответствии с:
 п.1 ч.3 ст.28, ч.2 ст.30, ч.2 ст.55 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ
«Об образовании в Российской Федерации»;
 Федеральным законом РФ от 19 декабря 2023 года № 618-ФЗ «О внесении изменений
в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»;
 Порядком применения к обучающимся и снятия с обучающихся мер
дисциплинарного взыскания, утвержденным приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации от 15 марта 2013 г. № 185;
 Уставом Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города
Керчи Республики Крым «Школа № 15 имени Героя Советского Союза Е.М.
Рудневой», утвержденным Постановлением администрации города Керчи Республики
Крым от 01.04.2024 года 835/1-п (далее – Устав).
1.2. Настоящие Правила определяют статус обучающихся Муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения города Керчи Республики Крым «Школа № 15 имени
Героя Советского Союза Е.М. Рудневой» (далее – ОО), их права и обязанности как
участников образовательных отношений, устанавливают учебный распорядок, правила
поведения обучающихся и применение поощрения и мер дисциплинарного взыскания в
обучающимся ОО.
1.3.Введение настоящих Правил имеет целью способствовать повышению качества,
результативности организации образовательной деятельности в ОО, обеспечению
безопасности и охраны здоровья обучающихся, поддержанию дисциплины и порядка в ОО и
на ее территории для успешной реализации целей и задач, определенных ее Уставом.
1.4.Правила утверждаются с учетом мнения коллегиальных органов ОО: Управляющего
совета, Совета обучающихся и Совета родителей (законных представителей),
педагогического совета.
1.5. Дисциплина поддерживается на основе уважения человеческого достоинства учащихся и
педагогических работников. Применение физического и (или) психического насилия по
отношению к учащимся не допускается.
1.6.Правила призваны способствовать формированию у обучающихся таких личностных
качеств как организованность, ответственность, уважение к окружающим.
1.7.Настоящие Правила размещаются на информационных стендах и официальном сайте ОО
в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».
1.8.Обучающиеся и их родители (законные предстатели) должны быть ознакомлены с
настоящими Правилами при поступлении в ОО. Ознакомление в Правилами уже
зачисленных в контингент обучающихся и их родителей (законных представителей),
разъяснение содержания настоящих Правил возлагается на педагогических работников,
исполняющих функциональные обязанности классных руководителей ОО.

1.9.Настоящие Правила являются локальным нормативным актом, регламентирующим
деятельность ОО, и обязательны для исполнения всеми обучающимися и их родителями
(законными представителями).

2. Права обучающихся
2.1.Обучающиеся имеют право на:
 выбор получения образования в ОО и формы обучения после получения основного
общего образования или после достижения 18 лет;
 повторное (не более двух раз) прохождение промежуточной аттестации по учебному
предмету, курсу, дисциплине (модулю) в сроки, определяемые образовательной
организацией, в пределах одного года с момента образования академической
задолженности;
 зачет результатов освоения ими предметов в других организациях, осуществляющих
образовательную деятельность, в соответствии с порядком зачета результатов
освоения учащимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей),
дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих
образовательную деятельность;
 перевод в другой класс или другую образовательную организацию, реализующую
образовательную программу соответствующего уровня, в порядке, опредусмотренном
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в
сфере образования;
 обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение в
пределах осваиваемой образовательной программы в порядке, установленном
локальными нормативными актами ОО;
 освоение наряду с предметами по осваиваемой образовательной программе любых
других предметов, преподаваемых в школе, в порядке, установленном положением об
освоении предметов, курсов, дисциплин (модулей);
 выбор факультативных (необязательных для данного уровня образования) и
элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого ОО, (после получения основного
общего образования);
 предоставление условий для обучения с учетом особенностей психофизического
развития и состояния здоровья учащихся, в том числе получение социальнопедагогической и психологической помощи, бесплатной психолого-медикопедагогической коррекции;
 объективную оценку результатов своей образовательной деятельности;
 получение достоверной и полной информации об оценке своих знаний, умений и
навыков, а также о критериях этой оценки;
 развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах,
олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных и спортивных мероприятиях, в том
числе в официальных спортивных соревнованиях и других массовых мероприятиях;
 поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной,
научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности;
 бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной,
производственной базой, лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами
культуры и объектами спорта ОО;
 каникулы – плановые перерывы для отдыха и иных социальных целей в соответствии























с законодательством об образовании и календарным учебным графиком ОО;
посещение по своему выбору мероприятий, которые не предусмотрены учебным
планом ОО, в порядке, установленном локальным нормативным актом ОО;
участие в управлении ОО в порядке, установленном Уставом;
совмещение получения образования с работой без ущерба для освоения
образовательной программы, выполнения индивидуального учебного плана;
обеспечение питанием, в том числе бесплатным, в случаях и в порядке, которые
установлены федеральными законами, законами субъектов Российской Федерации,
органами местного самоуправления;
добровольное участие в общественных объединениях, а также на создание
общественны объединений обучающихся в установленном федеральным законом
порядке;
меры социальной поддержки, предусмотренные нормативными правовыми актами
Российской Федерации и нормативными правовыми актами субъектов Российской
Федерации, правовыми актами органов местного самоуправления и локальными
нормативными актами ОО;
уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и
психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и
убеждений;
публикацию своих работ в изданиях ОО, в том числе на официальном сайте ОО в
информационно-коммуникационной сети «Интернет», на безвозмездной основе;
обращение в администрацию ОО с жалобами, заявлениями и предложениями по
вопросам, касающимся организации обучения в ОО, и любым другим вопросам,
затрагивающим интересы обучающихся;
ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, Уставом, выпиской
из реестра лицензией на осуществление образовательной деятельности,
свидетельством о государственной аккредитации, учебной документацией, с
настоящими Правилами и другими локальными актами, регламентирующими
организацию и осуществление образовательной деятельности в ОО;
обращение в комиссию по урегулированию споров между участниками
образовательных отношений;
охрану здоровья от негативного воздействия окружающего табачного дыма и
последствий потребления табака и никотинсодержащей продукции;
ношение часов, аксессуаров и скромных неброских украшений, соответствующих
деловому стилю одежды;
получение информации через ЭЖ в режиме реального времени о расписании занятий,
замене и переносе уроков, графике проведения контрольных работ в рамках отчетного
периода, о педагогах, работающих с классом, о графике каникул, о выданных
домашних заданиях, о рекомендациях педагогов;
ознакомление с правилами доступа в ЭЖ, действующими в портале, порядке действий
в случаях: неправильного выставления оценки в ЭЖ; утери полученного
логина/пароля; выполнения требований безопасности по отношению к защите
информации и персональных данных;
иные академические права, предусмотренные законодательством Российской
Федерации и локальными нормативными актами ОО.

3. Обязанности и ответственность обучающихся
3.1. Обучающиеся обязаны:
 соблюдать Устав, решения органов управления ОО, настоящие Правила, локальные
нормативные акты ОО, в том числе требования к дисциплине на учебных занятиях,
правила поведения во время перерывов между учебными занятиями и правила
поведения в ОО;
 соблюдать требования правил пожарной безопасности, иные требования безопасности
ОО;
 выполнять законные требования и распоряжения администрации, педагогов,
работников ОО и сотрудников охраны;
 добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный
учебный план, в том числе, посещать предусмотренные учебным или индивидуальным
учебным планами учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к ним,
выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной
программы;
 ликвидировать академическую задолженность в сроки, определяемые образовательно
организацией;
 в случае пропусков занятий (обязательных мероприятий) из-за болезни, обучающийся
предоставляет классному руководителю медицинскую справку или медицинское
заключение. В иных случаях – заявление или объяснительную своих родителей
(законных представителей) с указанием причины отсутствия (при пропуске по
уважительной причине не более 5 дней в месяц и не более 20 % от общего
количества учебных часов в месяц);
 заботиться о сохранении и укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному,
духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
 уважать честь и достоинство других учащихся и работников школы, не создавать
препятствий для получения образования другими учащимися;
 бережно относиться к имуществу ОО, поддерживать в ней чистоту и порядок;
 следить за своим внешним видом, соблюдать требования к внешнем виду,
установленные локальными нормативными актами ОО;
 с учетом физических и возрастных особенностей участвовать в общественно-полезном
труде, предусмотренном образовательной программой школы и направленном на
формирование у обучающихся трудолюбия, базовых трудовых навыков, чувства
причастности и уважения к результатам труда;
 не использовать средства подвижной радиотелефонной связи во время проведения
учебных занятий при освоении программ начального общего, основного общего и
среднего общего образования, за исключением случаев возникновения угрозы жизни
или здоровью обучающихся, работников школы, иных экстренных случаях, указанных
в п.5.9. Правил;
 незамедлительно информировать администрацию, педагогов или иных работников
ОО, о каждом несчастном случае, произошедшим с ними или очевидцем которого он
стал;
 на учебных занятиях (кроме занятий, требующих специальной формы одежды)
присутствовать только в светской одежде делового (классического) стиля. На учебных
занятиях, требующих специальной формы одежды (физкультура, труд (технология) и
т.п.) присутствовать только в специальной одежде и обуви;



не осуществлять действия, влекущие за собой нарушение прав других граждан на
благоприятную среду жизнедеятельности без окружающего табачного дыма и охрану
их здоровья от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления
табака.

3.2. За неисполнение или нарушение требований Устава, решений органов управления ОО,
настоящих Правила, локальных нормативных актов ОО по вопросам организации и
осуществления образовательной деятельности, в том числе требований к дисциплине на
учебных занятиях, правил поведения в ОО и на ее территории, к обучающимся могут быть
применены меры дисциплинарного взыскания в порядке, предусмотренном действующим
законодательством.
3.3.Контроль за соблюдением Правил, включая соблюдение дисциплины на учебных
занятиях, правил поведения в ОО, осуществляется педагогическими, руководящими
работниками, а также иными лицами, на которых возложены такие обязанности.

4. Правила поведения в школе для обучающихся
4.1. Посещения занятий и мероприятий, предусмотренных образовательной программой, для
обучающих обязательно, если иное не предусмотрено образовательной программой,
локальными актами ОО, законодательством.
4.2. В случае пропуска учебных занятий (уроков) классный руководитель выясняет причину
отсутствия у обучающегося, его родителей (законных представителей).
Если занятия были пропущены без уважительной причины, и родители не знали об этом,
классный руководитель или уполномоченное лицо извещает родителей (законных
представителей) и предпринимает меры по усилению контроля за посещаемостью, а также
проводит необходимые профилактические мероприятия с обучающимся и его родителями
(законными представителями).
4.3.В школе обучающийся должен иметь все необходимые учебные принадлежности,
сменную обувь. Для труда (технологии), физической культуры необходимо приносить
специальную одежду (нарукавники, фартук, спортивную форму).
4.4.Обучающийся должен приходит на учебные занятия заранее (за 15 минут до начала
учебных занятий).
Опоздание на уроки без уважительных причин недопустимо. Опоздавший учащийся
приходит в класс таким образом, чтобы не мешать образовательному процессу других
обучающихся.
4.5.Перед началом учебных занятий обучающийся оставляет верхнюю одежду и переодевает
сменную обувь в гардеробе. В том случае, если обучающийся забыл сменную обувь, он
должен обратиться к гардеробщику за одноразовой обувью (бахилами).
4.6.Обучающиеся не должны оставлять в гардеробе, в том числе в верхней одежде, деньги,
документы, ценные вещи.
4.7.Обучающимся запрещено находиться в гардеробе после переодевания.

4.8. Обучающимся запрещено:
 пропускать обязательные учебные занятия, предусмотренные учебным планом и
образовательной программой соответствующего уровня без уважительной причины;
 приносить, передавать, использовать во время образовательной деятельности (как на
территории ОО, так и во время проведения учебных занятий, мероприятий вне его)
оружие, колющие и режущие предметы, боеприпасы, взрывчатые вещества,
пиротехнические игрушки, а также иные предметы, подвергающие опасности жизнь и
здоровье других людей;
 приносить, передавать и употреблять спиртные напитки, средства токсического и
наркотического действия, табачные изделия, электронные сигареты и подобные им
устройства, находиться в помещениях ОО в состоянии алкогольного или
наркотического опьянения;
 курить в образовательной организации и на ее территории;
 использовать непристойные выражения, жесты, сквернословить;
 допускать высказывания и призывы экстремистского и террористического характера;
 распространять информацию, дискредитирующую российскую армию и действующие
органы власти;
 предпринимать действия, направленные на разжигание межнациональной и
межрасовой вражды;
 оскорблять окружающих в информационно-коммуникационных сетях (заниматься
буллингом);
 применять физическую силу при выяснении отношений, использовать запугивание,
вымогательство, совершать любые действия, влекущие за собой опасные последствия
для окружающих, играть в азартные игры (например, карты и т.п.);
 пользоваться во время занятий средствами мобильной связи;
 употреблять во время занятий пищу и напитки;
 производить любые изменения в аппаратном и программном обеспечении
компьютеров, находящихся в ОО;
 передавать пропуска (карты доступа в ОО) для прохода на территорию/в здание
другим лицам;
 самовольно покидать школу во время образовательного процесса. Уйти из школы во
время образовательного процесса можно только с разрешения классного руководителя
или иного уполномоченного лица.
4.9.На территории ОО запрещено:
 находиться в неучебное время;
 употреблять алкогольные, слабоалкогольные напитки пиво, наркотические средства и
психотропные вещества, их прекурсоры и аналоги и другие одурманивающие
вещества;
 играть в азартные игры;
 курить, в том числе электронные устройства;
 использовать нецензурную лексику (сквернословить);
 демонстрировать принадлежность к политическим партиям, неформальным
объединениям, фанатским клубам;
 осуществлять пропаганду политических и религиозных идей, а также идей, наносящих
вред духовному и физическому здоровью человека;
 находиться в здании в верхней одежде и/или головном уборе;











играть в спортивные игры вне предусмотренных для этого мест (спортивных
площадок, стадиона), за исключением проведения в установленном порядке
организованных массовых спортивно-развлекательных мероприятий;
портить имущество или использовать его не по назначению, мусорить;
перемещать из помещения в помещение без разрешения администрации или
материально ответственных лиц мебель, оборудование и другое имущество;
передвигаться в здании или на территории ОО на скутерах, гироскутерах,
велосипедах, моноколесах, роликовых коньках, скейтах и других средствах
транспортного и спортивного назначения, если это не обусловлено организацией
образовательного процесса, культурно-досуговыми мероприятиями;
осуществлять предпринимательскую деятельность, в том числе торговлю и оказание
платных услуг;
кричать, шуметь, играть на музыкальных инструментах, пользоваться
звуковоспроизводящей аппаратурой, за исключением случаев, когда это необходимо
для реализации образовательной программы, проведения культурно-массового или
спортивного мероприятия;
решать спорные вопросы с применением физической силы или психологического
насилия.

4.10.Дисциплина и порядок поддерживаются в ОО силами участников образовательных
отношений.

5.Правила поведения обучающихся во время урока
5.1. Обучающиеся занимают свои места в кабинете по указанию классного руководителя или
учителя по предмету, который учитывает при размещении детей их физические и
психологические особенности.
5.2.Перед началом урока обучающиеся должны подготовить свое рабочее место и все
необходимое для работы на уроке.
5.3.При входе учителя в класс учащиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как
учитель ответит на приветствие и разрешит сесть.
5.4.В случае опоздания на урок, обучающиеся должны постучаться в дверь кабинета, зайти,
поздороваться с учителем, извиниться за опоздание и попросить разрешения сесть на место.
5.5.Время урока должно использоваться только для учебных целей. Во время урока нельзя
шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других обучающихся от урока.
5.6.Если обучающемуся нужно задать вопрос или он готов ответить на вопрос учителя, он
поднимает руку и задает свой вопрос (отвечает на вопрос учителя) после разрешения
учителя.
5.7. Если обучающемуся нужно выйти из класса, он должен попросить разрешения у учителя.
5.8.Обучающиеся могут вставать, навести чистоту и порядок на своем рабочем месте, выйти

из класса после того, как прозвенит звонок, и учитель объявить об окончании урока.
5.9.Во время уроков (занятий) обучающиеся могут пользоваться только теми техническими
средствами обучения, которые необходимы в образовательном процессе, или теми, которые
разрешил использовать учитель. Остальные устройства, которые у обучающихся есть при
себе, нужно перевести в беззвучный режим без вибрации и убрать со стола.
Если в классе предусмотрено место для хранения мобильных средств связи, то
обучающиеся должны по указанию педагога положить туда имеющиеся у них средства связи
и забрать их после завершения урока (занятия).
Во время проведения учебных занятий при освоении образовательных программ
начального общего, основного общего и среднего общего образования обучающиеся вправе
использовать средства подвижной радиотелефонной связи только в случае возникновения
угрозы жизни и здоровью обучающихся, работников школы, а также в экстренных случаях:
 в целях мониторинга поддержания здоровья обучающегося по указанию врача (при
документальном подтверждении);
 при возникновении несчастного случая с обучающимися или резкого ухудшения
самочувствия;
 в случае отмены занятий (уроков).
5.10.Для образовательных целей мобильные средства связи не используются.
5.11.В школе запрещено использовать средства скрытой аудио- и видеозаписи без ведома
администрации и родителей (законных представителей) обучающихся, права и законные
интересы которых могут быть нарушены такой записью. Технические средства скрытой
аудио- и видеозаписи могут быть использованы только с случаях, прямо предусмотренных
законом.
5.12.Дежурные по классу обучающиеся обеспечивают порядок в учебном помещении,
принимаю участие в уборке по окончанию учебных занятий.

6. Правила поведения обучающихся на переменах
6.1.Время, отведенное на перемену, предназначено для отдыха обучающихся и подготовке к
следующему по расписанию занятию (уроку).
6.2.Обучающиеся могут заниматься общением, легкими физическими упражнениями,
проводить разминки и физкультминутки, играть в настольные игры в специально отведенных
для этого местах.
6.3.Во время перемен обучающимся запрещается:
 шуметь, громко слушать музыку, мешать отдыхать другим;
 бегать по коридорам, лестницам, вблизи оконных и лестничных проемов и в других
местах, не предназначенных для активного движения;
 толкать друг друга, перебрасываться предметами.

7.Правила поведения обучающихся в столовой
7.1.Обучающиеся обслуживаются в столовой в порядке живой очереди.
7.2.Обучающиеся выполняют требования работников столовой, дежурного учителя,
дежурных по столовой, соблюдают порядок при покупке питания и напитков. Проявляют
внимание и осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд.
7.3.Употреблять продукты питания и напитки, приобретенные в столовой и принесенные с
собой, разрешается только в столовой.
7.4. После еды
самостоятельно.

обучающиеся убирают за собой столовые принадлежности и посуду

8. Правила поведения во время внеурочных мероприятий
8.1.Перед проведением мероприятий, связанных с повышенной опасностью, педагог
(руководитель группы) проводит инструктаж обучающихся по технике безопасности.
8.2.Во время мероприятия обучающиеся должны:
 соблюдать дисциплину и выполнять все требования педагога (руководителя группы);
 передвигаться установленным маршрутом движения, соблюдать правила поведения на
улице, в общественном транспорте;
 уважать местные традиции, бережно относиться к природе, памятникам истории и
культуры;
 оставаться вместе с группой до окончания мероприятия, покинуть мероприятие
раньше обучающиеся могут только с разрешения педагога (руководителя группы).

9. Защита прав, свобод, гарантий и законных интересов обучающихся
9.1.В целях защиты своих прав, свобод, гарантий и законных интересов обучающиеся и/или
их законные представители самостоятельно или через своих выборных представителей
вправе:
 направлять в органы управления школой обращения о нарушении и/или ущемлении ее
работниками прав, свобод, законных интересов и социальных гарантий обучающихся;
 обращаться в комиссию по урегулированию споров межу участниками
образовательных отношений;
 использовать иные, не запрещенные законодательством способы защиты своих прав и
законных интересов.
9.2.В целях обеспечения безопасности, защиты жизни и здоровья обучающихся в ОО ведется
видеонаблюдение посредством камер открытого типа, установленных в учебных
помещениях, на входе, в коридорах, по периметру здания и территории ОО. Обработка
информации, содержащей персональные данные, осуществляется в соответствии с
законодательством о персональных данных.

10. Поощрения и дисциплинарное воздействие
10.1. За образцовое выполнение своих обязанностей, безупречную учебу, достижения на
олимпиадах, конкурсах, смотрах и за другие достижения в учебной и внеучебной
деятельности к учащимся школы могут быть применены следующие виды поощрений:
• объявление благодарности учащемуся;
• направление благодарственного письма родителям (законным представителям)
учащегося;
• награждение почетной грамотой и (или) дипломом;
• награждение похвальным листом;
• награждение ценным подарком;
• выплата стипендии (при наличии денежных средств);
• награждению золотой медалью.
4.2. Процедура применения поощрений
4.2.1.Объявление благодарности учащемуся и/или законным представителям учащегося,
направление благодарственного письма по месту работы законных представителей учащегося
может применяться администрацией школы на основании представления педагогического
работника при проявлении учащимися активности с положительным результатом.
4.2.2. Награждение почетной грамотой (дипломом) может осуществляться администрацией
школы по представлению классного руководителя и (или) учителя-предметника за особые
успехи, достигнутые учащимся по отдельным предметам учебного плана и (или) во
внеурочной деятельности на уровне школы и (или) муниципального образования.
4.2.3.Награждение ценным подарком осуществляется за счет дополнительных финансовых
средств по представлению заместителей директора на основании приказа директора школы за
особые успехи, достигнутые на уровне муниципального образования, субъекта Российской
Федерации.
4.2.4.Награждение похвальным листом «За отличные результаты обучения» осуществляется
решением педагогического совета на основании результатов успеваемости учащихся по
завершению учебного года во 2-8, 10 классах в соответствии с локальным нормативным
актом ОО.
4.2.5.Награждение медалью «За особые заслуги в учении» осуществляется решением
педагогического совета на основании результатов успеваемости учащихся по завершению
курса среднего общего образования в соответствии с в соответствии с локальным
нормативным актом ОО.
4.3.За нарушение Устава, настоящих Правил и иных локальных нормативных актов ОО к
учащимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного воздействия:
• меры воспитательного характера;
• дисциплинарные взыскания.
4.4. Меры воспитательного характера представляют собой действия администрации, ее
педагогических работников, направленные на разъяснение недопустимости нарушения

правил поведения в ОО, осознание учащимся пагубности совершенных им действий,
воспитание личных качеств учащегося, добросовестно относящегося к учебе и соблюдению
дисциплины.
4.5. К учащимся могут быть применены следующие меры дисциплинарного взыскания:
• замечание;
• выговор;
• отчисление из ОО.
4.6. Применение дисциплинарных взысканий
4.6.1. Дисциплинарное взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения
дисциплинарного проступка и не позднее шести месяцев со дня его совершения, не считая
времени болезни учащегося, пребывании его на каникулах, а также времени, необходимого
на учет мнения Совета учащихся, Совета родителей, но не более 7 (семи) учебных дней со
дня представления директору ОО мотивированного мнения указанных советов в письменной
форме.
За каждый дисциплинарный проступок может быть применено только одно
дисциплинарное взыскание.
При наложении дисциплинарного взыскания действует принцип рецидива, когда за
один и тот же проступок, совершенный в течение года, наказание ужесточается.
4.6.2.Дисциплинарные взыскания не применяются в отношении учащихся начальных классов
и учащихся с ОВЗ.
4.6.3.Применению
дисциплинарного
взыскания
предшествует
дисциплинарное
расследование, осуществляемое на основании письменного обращения к директору школы
того или иного участника образовательных отношений.
4.6.4.При получении письменного заявления о совершении учащимся дисциплинарного
проступка директор в течение 3 (трех) рабочих дней передает его в комиссию по
урегулированию споров между участниками образовательного процесса. Комиссия в своей
деятельности руководствуется соответствующим локальным нормативным актом школы.
4.6.5.В случае признания учащегося виновным в совершении дисциплинарного проступка
комиссией выносится решение о применении к нему соответствующего дисциплинарного
взыскания.
4.6.6.Дисциплинарное взыскание на основании решения комиссии объявляется приказом
директора школы. С приказом учащийся и его родители (законные представители)
знакомятся под роспись в течение 3 (трех) учебных дней со дня издания, не считая времени
отсутствия учащегося в ОО. Отказ учащегося, его родителей (законных представителей)
ознакомиться с указанным приказом под роспись оформляется соответствующим актом.
4.6.7.Учащийся и/или его родители (законные представители) вправе обжаловать меры
дисциплинарного взыскания и их применение путем письменного обращения в комиссию по
урегулированию споров между участниками образовательных отношений.
4.6.8. Если в течение года со дня применения меры дисциплинарного взыскания к учащемуся

не будет применена новая мера дисциплинарного взыскания, то он считается не имеющим
меры дисциплинарного взыскания.
4.6.9. Директор имеет право снять меру дисциплинарного взыскания до истечения года со дня
ее применения по собственной инициативе, по просьбе коллег, самого учащегося, его
родителей (законных представителей), ходатайству Совета учащихся и/или Совета
родителей.