Страничка психолога
Родителям о социально-психологическом тестировании
Сделайте выбор в пользу своего ребенка!
12.09.2025
|
Уважаемые родители! Вы, безусловно, — самые близкие и значимые для ребенка люди. Вы
стремитесь быть успешными родителями. Вы испытываете тревогу и беспокойство
за настоящее и будущее своего ребенка. Это здоровые эмоции, они заставляют
действовать, своевременно прояснять то, что Вас беспокоит. Современный мир -
это мир скоростей, мир стремительного темпа жизни, мир компьютерных
технологий и новых возможностей, мир соблазнов и искушений. Жить в нем
одновременно и интересно, и сложно. Многие подростки кидаются в крайности: то бросаются в погоню за
удовольствиями, то переживают разочарования, доходящие порой до поведения с
риском для жизни. Не только соблазны и искушения современного мира и общества
могут нести опасности для подростка, но и его собственное поведение, часто
неуправляемое и импульсивное. Вместе с ребенком растет родительская тревога
за будущее, все чаще возникает вопрос, что будет дальше? Многих родителей
тревожит рискованное поведение подростков, потребность в риске. Если разобраться, в тяге к рискованному поведению нет ничего плохого. Это
часть развития личности, взросления, период, когда еще недавний ребенок
должен самостоятельно выйти из привычного, понятного круга семьи и
встретиться с внешним миром. Естественно, ребенок никогда и не был изолирован
от окружающих (детский сад, школа, кружки, двор и т.д.). Но ранее он не
принимал так много самостоятельных решений, был ориентирован на поведение
родителей, их одобрение или порицание. Подросток хочет стать самостоятельным,
считая себя почти взрослым. Взрослым – значит таким, как… Родитель? Герой
боевика? Взрослый хулиган во дворе? Герой «Дома-2»? или иным? Вот и подростку
трудно разобраться в моделях взрослости, демонстрируемых ему со всех сторон.
Но, он точно знает, что быть взрослым – это значит позволять себе рискованное
поведение в том числе. Несмотря на то, что поиск риска характерен практически
всем подросткам, риск риску рознь. Выделяют 2 типа рискованного поведения: § Первый - когда
подросток рискует с целью получения позитивного опыта для дальнейшей
самостоятельной жизни. Это рискованное поведение, помогающее развить
определенные качества личности, преодолеть страхи, влиться в социум,
добиваться поставленных целей (вступление в группы, клубы, волонтерские
отряды, организация собственных социальных объединений, разделение своих
чувств с друзьями, занятия спортом - с учетом безопасности, выбор занятий и
заданий повышенной сложности в учебной деятельности, участие в кружках,
научных клубах, в походах, квестах и др.) § Второй - поведение,
включающее виды деятельности, опасные для жизни и здоровья. К ним относятся
употребление наркотиков, алкоголя, нарушение закона и т.д. В этом случае
подростки могут искать или создавать ситуации явной угрозы для жизни:
балансировать на краю крыши, перебегать через рельсы перед близко идущим
поездом и т.п. С каждым разом поведение подростков становится более
рискованным и опасным, они начинают выпивать больше алкоголя, пробовать
разные наркотики, вести беспорядочную половую жизнь и т.д. Негативные
последствия такого поведения их не останавливают. Вы раздраженно скажете, что это точно не про Вашего ребенка! Так думают
99% родителей! Увы, не существует никаких гарантий того, что взросление Вашего ребенка
обойдется без «второго» типа рискованного поведения С 2013 года во всех образовательных организациях Российской Федерации
§ Результаты СПТ не
являются основанием для применения каких-либо мер дисциплинарного наказания! § СПТ не выявляет
конкретных подростков, употребляющих наркотические и психоактивные вещества.
Оно не является основанием для постановки какого-либо диагноза Вашему
ребенку! § СПТ - это
психодиагностическое обследование, позволяющее выявлять ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО ФАКТОРЫ
РИСКА, СПОСОБСТВУЮЩИЕ ВОЗМОЖНОМУ ВОВЛЕЧЕНИЮ в
зависимое поведение, в том числе связанные с дефицитом ресурсов
психологической устойчивости личности. Нужно ли тестирование Вам, Вашей семье?
|
Сервис психологической поддержки обучающихся — «Цифровой психолог»
11.12.2025
Рады сообщить о запуске нового сервиса психологической поддержки обучающихся — «Цифровой психолог», возможности которого уже доступны всем родителям (законным представителям) обучающихся, немного позже за психологической помощью смогут обратиться Ваши дети.
Теперь у вас есть возможность получить квалифицированную психологическую помощь в доступной и привычной форме, без очереди и у профессионалов в сфере образования.
Что это такое? Это современный онлайн-сервис, который позволяет консультироваться с профессиональными психологами, обсуждать волнующие вопросы в безопасной обстановке.
Темы для обсуждения: школьные проблемы и успеваемость, отношения со сверстниками. близкими людьми, самоопределение и выбор пути, вопросы воспитания и развития детей с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью, эмоциональное состояние, стрессовые ситуации и многое другое.
Этот сервис станет важным инструментом поддержки эмоционального благополучия Вас и ваших детей. Проходите по ссылке для входа https://psy.edu.ru
13.02.2026
Просмотров всего: , сегодня:
19.09.2025
Просмотров всего: , сегодня: